紧张的高四学子心理压力大出现厌学,学习消极不愿参加高考(南昌乐灵心理咨询案例)
厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明,学习活动是学龄儿童的主导活动,是儿童社会化发展的必要条件,也是儿童获取知识和智慧的根本手段。
今天江西南昌乐灵心理咨询中心的老师为大家分享这方面的一个真实案例。
小兵,男,高四,快高考了,之前已经去过医院做过治疗的,状态稍有缓解。这次是父亲陪伴他过来的,对学习的抵触很大,内心讨厌学习,已经上升到讨厌当下的教育制度了,不想刷题,甚至不想参加高考。
小兵的梦想就是过着简单的生活,不想那么优秀。例如去草原上放羊,或是做守林员,远离城市,远离人群。
据小兵描述,他从幼儿园开始就是寄宿,一直到初三,周末休息回去也只有外婆。记忆里,小学他一直被欺负,内向软弱,总是被班上同学使唤帮他们去买东西呀,拿东西之类的,不听话就被打,班上也没有认识的人,很孤独。
后面上初中了,他为了自我保护,拉扰人心,就不求回报的主动帮助同学,后面大家都叫他哥。
再后来上高中了,小兵就经常回家了,母亲这边一直很固执封建教育,也是不听话就打的那种,他有一次跟母亲吵完架,一气之下把母亲反锁到房间了,不过他知道等下会有亲戚过来会帮她开门的。
跟父亲这块沟通也很不和协,经常吵架,从高中开始成绩就慢慢下滑。从高二开始就非常厌学了,一方面想随便考考,考个二本就算了,但是混日子长了,担心连二本也考不到。
来到乐灵心理咨询中心时主要症状:睡眠质量差,烦躁,头晕,对什么都没有兴趣。
经过南昌心理咨询师的心理治疗之后,能正常学习,努力应对高考,跟父亲关系修复,恢复了健康状态。
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江西乐灵心理咨询中心
江西省南昌市青山湖区洪都北大道299号金域名都13栋1单元1614室
在接待的众多来访者中,我们发现:很多人并不理解心理咨询的性质、不了解什么是心理咨询、心理咨询如何进行、心理咨询主要解决什么问题、而不能解决什么问题等等。在这里和大家介绍一下相关内容。
心理咨询是心理咨询师协助来访者解决各类心理问题的过程。“协助”二字表明:咨询能否成功很大程度上取决于来访者是否有主动参与的态度和行动。另外,咨询是一个过程,有些问题不是一次两次的交谈就能解决的,有时会有迂回曲折乃至反复,也有些问题甚至是难以完美地解决的。
心理咨询的定义是:心理咨询是咨询师利用心理学的理论和方法,通过与来访者建立相互信任的人际关系,帮助来访者发现自己的问题及其根源,挖掘自身潜能,改变原有的认知结构和行为方式,以更好的适应社会。
心理咨询对维护和提高人们的心理健康具有重要作用。当一个人生活中遇到很多困惑的时候,也许很久或者很多年你都不知道是怎么回事,偶然与一个人的一席谈话,您豁然心结打开,仿佛遇到了圣人(是仿佛,不是真的),你不再困惑,您心理轻松,您兴奋,您有了登天的感觉。
关于保密原则
许多同学担心自己和咨询老师说的话会不会被别人知道。在一般情况下,心理咨询老师会严格遵守保密原则,不会对任何人说起咨询内容。
唯有在两种情况下例外:
一、你在咨询中表达了涉及人身伤害的想法,并且经老师评估的确有可能;
二、因法律刑事案件,法院或公安机关提出要求时。
保密原则是心理咨询的重要准则,也是心理咨询师的职业道德。所有的个案记录也将严格保密处理。
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